Identiteit / Waar staan wij voor

CSG Ulbe van Houten
CSG Ulbe van Houten is een open christelijke school voor voortgezet onderwijs voor leerlingen uit de regio Noordwest Friesland, waarin ruimte is voor elke geloofsovertuiging. Vanuit onze identiteit hechten wij waarde aan: zorg voor elkaar en voor de natuur, oprechtheid en verdraagzaamheid. Wij besteden daar o.a. aandacht aan in de dagopeningen en bij het vak Levo, maatschappijleer en burgerschap, en verder blijkt dit uit de manier waarop we met elkaar omgaan binnen de school.

Op CSG Ulbe van Houten wordt onderwijs gegeven aan ruim 700 vmbo-, havo- en atheneumleerlingen. Het onderwijs aan havo- en atheneumleerlingen op de Ulbe in klas 1, 2 en 3 wordt verzorgd door CSG Comenius, die twee decennia geleden een nevenvestiging heeft geopend in St.-Annaparochie. De school is genoemd naar de oud-leraar en Friese schrijver Ulbe van Houten. Het geheel staat kortweg bekend als “de Ulbe”. In de volksmond wordt ook Campus Middelsee steeds meer genoemd als school van CSG Ulbe van Houten en CSG Comenius Sint Anne.

Campus Middelsee
Sinds 2015 zijn we gehuisvest in een mooi gebouw: Campus Middelsee. Een prachtige school met ruime, lichte lokalen en meerdere studie- en werkruimtes voor leerlingen. Er is overal wifi, zodat in het hele gebouw met laptops en iPads gewerkt kan worden. De school heeft grote moderne lokalen voor de praktijkvakken, een science lab, een grote mediatheek en nog veel meer. Kortom, een schitterende omgeving voor optimaal onderwijs. De Campus is prima bereikbaar per fiets en met openbaar vervoer.

Campus Middelsee is een begrip in de regio. Leerlingen van CSG Ulbe van Houten en Comenius Sint Anne volgen het onderwijs op Campus Middelsee. Deze naam wordt ook steeds meer gebruikt in de officiële berichtgeving. De website van CSG Ulbe van Houten is www.campus-middelsee.nl

Goed voorbereid
CSG Ulbe van Houten heeft als slogan: ’goed voorbereid’. Wij richten ons onderwijs op het ontwikkelen van talenten van de kinderen. We dagen de leerling steeds uit om op het hoogst mogelijke niveau te werken. Wij willen de leerlingen voorbereiden op de maatschappij, een vervolgopleiding en nog breder, op het leven. Leren doe je niet alleen met je hoofd, maar ook met je hart en je handen. Niet elk kind is hetzelfde, er zijn verschillen in capaciteiten en mogelijkheden. Daar is in het onderwijs en de leerlingbegeleiding op de Ulbe dan ook aandacht voor.

Een overzichtelijke en veilige school
De school is in de afgelopen jaren flink gegroeid van 500 leerlingen naar inmiddels 730 leerlingen. Om al deze leerlingen te huisvesten zijn er binnen Campus Middelsee nieuwe moderne klaslokalen en praktijkruimtes gecreëerd. We koesteren het karakter en de typische kenmerken van een kleinschalige regioschool waarbij de kracht ligt op individuele aandacht en het gezien worden. Doordat iedereen elkaar kent, kan iedereen zich veilig en thuis voelen op school. Dit is een goede basis om goed te leren.

Een gevarieerd en gestructureerd onderwijsaanbod
Wij vinden dat jonge mensen zo lang mogelijk in hun eigen omgeving onderwijs moeten kunnen volgen. Daarom bieden wij in de onderbouw alle vormen van regulier onderwijs, van vmbo tot atheneum. Daarnaast bieden we in de bovenbouw alle leerwegen aan in zoveel mogelijk sectoren, zodat er voor vrijwel alle leerlingen passend onderwijs is.

Onderwijsvisie

Elk mens is uniek en verdient daarom een persoonlijke benadering. Dit uit zich in oprechte belangstelling voor, respectvolle bejegening van en zorg voor de ander. We werken in een klimaat waarin leerlingen en personeel zich door onderlinge saamhorigheid en verbondenheid geborgen voelen. In de school spant iedereen zich in om zichzelf optimaal te ontplooien en de ander die mogelijkheid te bieden. Binnen afgesproken grenzen wordt verantwoordelijkheid voor het leren en werken en het daarbij behorend gedrag gegeven en gedragen. Samen houden we de grenzen scherp door het naleven van ondersteunende regelgeving.

Bij het vormgeven aan het leren willen we uit de leerlingen halen wat erin zit. Omdat elke leerling anders leert, is het hebben van een goede relatie erg belangrijk om de leeraspecten ’hoofd, hart en handen’ voldoende tot hun recht te laten komen.

Bij de inrichting van de leeromgevingen in de school wordt rekening gehouden met de regionale opleidingsbehoefte. Hierdoor biedt de school innovatieve, zinvol en breed samengestelde onderwijsprogramma’s die leerlingen in staat stellen dicht bij huis onderwijs te volgen dat hen goede kansen biedt in het vervolgonderwijs.

De school is volop in beweging. Naast Passend onderwijs en de ontwikkelingen rond Vernieuwend vmbo wordt ook gewerkt aan de vaardigheden van de 21^e eeuw. Bij vakken als Maatwerk/Excellentie, Skills en Talents komen die ruimschoots aan de orde.

Wat betreft de beroepsgerichte programma’s in het vmbo, die zijn vernieuwd. Door een andere opzet sluiten ze beter aan op de actualiteit en het mbo-onderwijs. Er worden vele aantrekkelijke modules aangeboden, waardoor leerlingen zich beter kunnen oriënteren op het vervolgonderwijs en de arbeidsmarkt. Bij dat alles speelt ook het Leerwerkplein een belangrijke rol. Binnen dit LWP wordt de leerlijnen tussen school en bedrijfsleven steeds duidelijker wat onder meer resulteert in de speeddates op school, beroepenvoorlichting, loopbaangesprekken en stageplekken.

Nadruk op vaardigheden en 'wat ga ik later doen'
Bij alle niveaus kom je op de Ulbe het woord vaardigheden tegen. Met name bij vakken als Skills en Talents wordt stilgestaan dat het naast aanleren van kennis ook heel erg belangrijk is te weten wat je met die kennis kunt/doet en wat je verder nodig hebt om met die kennis op de juiste wijze uit de voeten te kunnen. En dat geldt evengoed voor diegenen die zich al erg richten op een beroep als voor wie eerst nog een studie gaan doen.

Leveren van kwaliteit
Wij richten ons onderwijs op het ontwikkelen van de talenten van kinderen. We dagen de leerling steeds uit om op het hoogst mogelijke niveau te werken. Wij willen daarmee bereiken dat de leerling:

• een goed bij hem of haar passend diploma behaalt
• goed kan functioneren in het vervolgonderwijs
• goed kan functioneren in een veranderende maatschappij
  

Aandacht voor verschillen tussen leerlingen
Leren doe je niet alleen met je hoofd, maar ook met je hart en je handen. De één is theoretischer en de ander is praktischer ingesteld. Niet elk kind is hetzelfde, er zijn verschillen in capaciteiten en mogelijkheden. Daar is in het onderwijs door middel van maatwerk/excellentie en de leerling-begeleiding dan ook aandacht voor.

PBS (Positive Behavior Support)
Als school werken we met het gedachtegoed van PBS. PBS is een doelmatige, school-brede aanpak die zich richt op het versterken van gewenst gedrag en op het voorkomen van probleemgedrag. Het doel is het creëren van een positieve, sociale omgeving, die het leren bevordert en gedragsproblemen voorkomt. Kortgezegd: het positieve krijgt de aandacht en wordt beloond. Daardoor verbetert het schoolklimaat!

Gezonde School
Onze school streeft ernaar een gezonde school te zijn. Afgelopen jaren hebben we gewerkt aan een gezonde kantine en inmiddels mogen we De Ulbe een Gezonde School noemen met een officieel certificaat. Bij een gezonde school hoort ook dat er niet gerookt mag worden op het gehele schoolterrein en in de directe omgeving van de school. Dit geldt voor leerlingen en medewerkers. Binnen de Gezonde school vallen ook thema’s als relaties & seksualiteit en welbevinden.

Organogram

Op de Campus is de directeur integraal eindverantwoordelijk voor het volledige onderwijs, het personeel en het gebouw. De schoolleiding bestaat uit de directeur, twee teamleiders en twee leerjaar coördinatoren. De medewerkers zijn verdeeld in drie organisatorische teams: een onderbouwteam en een bovenbouwteam o.l.v een teamleider en een team OOP o.l.v. het hoofd ondersteunende diensten.

Contactgegevens

CSG Ulbe van Houten
Hartman Sannesstraat 5
9076 EB Sint Annaparochie
Telefoon: 0518 401447
www.campus-middelsee.nl